Atividadesde ciências para o terceiro ano sobre o Corpo HumanoAs atividades que serão apresentadas contribuem para o interesse e a aprendiz. PINTE OS PRODUTOS DE HIGIENE QUE USAMOS PARA O NOSSO CORPO FICAR LIMPINHO. 3-ESCREVA O NOME DOS PRODUTOS DE
HIGIENEPESSOAL EM TEMPOS DE COVID-19; VÍDEO: A HIGIENE NO DIA A DIA. ATIVIDADES DE FIXAÇÃO. Professor, essa aula segue a Matriz Curricular das Habilidades Estruturantes 2021-2021. Foi elaborada no ano de 2020, com a suspensão das aulas presenciais devido à pandemia da Covid-19 e segue as
Momento3: Sente com as crianças e mostre como devemos lavar as mãos, tendo atenção em esfregar todas as partes: todos os dedos, a palma e dorso das mãos, assim como as unhas. Incentive que imitem os gestos. Pode-se colocar uma imagem ao lado da pia informando toda a sequência de lavar as mãos.
Gerentede Alfabetização e Letramento, Educação Infantil e Anos Iniciais ANA VALÉRIA DE AGUIAR ELISÂNGELA SANTANA Divisão de Anos Iniciais (DAI)
Conhecere interpretar fatores de saúde e risco associados à prática das atividades físicas e aplicar regras de higiene e de segurança. Nota - Esta introdução deverá ser complementada pela leitura e análise da Introdução Geral, de modo a que haja um melhor entendimento das aprendizagens essenciais sugeridas para cada ano de
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atividades sobre higiene pessoal 3 ano
