A pandemia da Covid-19 impôs a formulação de políticas públicas voltadas para o estabelecimento de “comunidades seguras”, cujo princípio geral orientador, trazido pela carta de Otawa da OMS, desde 1976, para o mundo, as nações, as regiões e até mesmo as comunidades é “a necessidade de encorajar a ajuda recíproca – cada um a
EXERCÍCIO SOBRE CONCORDÂNCIA VERBAL E NOMINAL; EXERCÍCIO SOBRE FIGURAS DE SINTAXE; ATIVIDADES DE LEITURA, COMPREENSÃO E PRODUÇÃO TEXT ATIVIDADES DE LEITURA E COMPREENSÃO DE TEXTOS - CR BIBLIOTECA VIRTUAL (100 OBRAS) - Baixe e aproveite! Gênero Textual Carta Aberta: VIDEOAULA, ATIVIDADE Atividades sobre o Gênero Crônica para
Atividade-13-8o-ano-LP-Charge-Concordancia-nominal-e-verbal-ProfessorBaixar Atividades • Gênero Textual Charge - Concordância nominal e verbal LP 8º ano -gabarito - Atividades Ir para o conteúdo
Atividade de Português propõe, aos alunos do 9º ano, o estudo da concordância nominal da expressão “É necessário”, por meio do texto “Ria de si mesmo”. Você pode baixar esta atividade de língua portuguesa em modelo editável do Word, pronta para impressão em PDF e também a atividade respondida. Faça o download desta
Atividades desenvolvidas com alunos AEE - *FORCA* Utilizando alguns recursos bem simples como: caixa de texto, inserir formas e figuras, montamos esse jogo da forca para que os alunos atendidos tr Há 10 anos
Observe as normas de concordância verbal e nominal. Assinale a alternativa CORRETA. As atividades físicas dos jovens, nos dias atuais, têm sido insuficiente para mantê-los saudáveis. Não podíamos julgá-la por seu comportamento em relação ao pai.
Foram encontradas 8 questões. FGV 2015 - Português - Interpretação de Textos, Preposições, Homonímia, Paronímia, Sinonímia e Antonímia, Problemas da língua culta, Coesão e coerência, Sintaxe, Concordância verbal, Concordância nominal, Morfologia. Tendo em vista o tom de crônica que a colunista imprime a seu artigo, ela se sente
Observem a estrutura, a organização e o formato como o texto está disposto, as escolhas das palavras, as ilustrações e outros detalhes. Vejam como o texto dos verbetes se organizam: trazem um título, no caso, das enciclopédias infantis ou entradas. Observem também a relação do texto com a imagem. O maracatu é uma manifestação da
A concordância nominal acontece quando existe concordância em gênero e número entre o substantivo e o adjetivo que constitui a oração. Leia o resumo e faça os exercícios de concordância nominal com gabarito. Entender sobre essa matéria também é importante na hora de escrever a redação no ENEM.
3 planos de aula sobre Concordância verbal: relações entre o verbo e o sujeito. Material para trabalhar as habilidades: EF06LP06: Empregar, adequadamente, as regras de concordância nominal (relações entre os substantivos e seus determinantes) e as regras de concordância verbal (relações entre o verbo e o sujeito simples e composto).
26. Marque a alternativa que apresenta a concordância nominal incorreta: a) A maçã é boa para os dentes. b) É permitida entrada de crianças. c) A lealdade é necessária. d) Água é bom para rejuvenescer. e) É proibido conversas no recinto. 27. Marque a alternativa que apresenta a concordância nominal correta: a) É proibido a entrada
Aula 2: Compreender alguns mecanismos de concordância nominal, a partir da leitura e de exercícios baseados num texto de cordel; Aula 3: Aplicar a regra fundamental da concordância nominal (relação entre o substantivo e seus determinantes), a partir da reescrita de um trecho de reportagem.
Matemática - O USO DA CALCULADORA; Relações alimentares no ecossistema; CONCORDÂNCIA NOMINAL; PORTUGUÊS; Ciências 31/08; UM MUNDO BEM MELHOR; TEATRO SOBRE SOLIDARIEDADE; HISTÓRIA (24/07) ARTE Oscar-Claude Monet (Paris, 14 de novembro de Aula de Ciências (23/07)
(EF04LP07) Identificar em textos e usar na produção textual a concordância entre artigo, substantivo e adjetivo (concordância no grupo nominal). (EF05LP07) Identificar, em textos, o uso de conjunções e a relação que estabelecem entre partes do texto: adição, oposição, tempo, causa, condição, finalidade. DOWNLOAD PDF AQUI
( ser ) 2-Indique a alternativa em que a concordância está correta: a)( ) Terminada as aulas, os alunos viajaram. b)( ) Estas maçãs está meia podre. c)( ) É meio-dia e meia. d)( ) Dinheiro, benefícios pessoais era o seu forte. e)( ) Ajudou no trabalho amigos e parentes. 3-Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas da
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atividades sobre concordância verbal e nominal para o 5o ano